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研究型大学科研校长胜任特征理论模型研究

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Indexed by:期刊论文

Date of Publication:2015-05-28

Journal:科技进步与对策

Included Journals:PKU、ISTIC、CSSCI

Volume:32

Issue:11

Page Number:137-142,143

ISSN No.:1001-7348

Key Words:研究型大学;科研校长;胜任特征

Abstract:针对中国社会背景下研究型大学的科研地位和创新需求,探讨了研究型大学中主管科研的校长胜任问题。从科研校长胜任特征内涵着手,以教育部直属的26所研究型大学的600名科研管理工作相关人员为调研对象,采用多元统计分析的因子分析方法进行了深入研究,在实证研究的基础上构建了研究型大学科研校长胜任特征理论模型,并对每项胜任特征的具体内涵进行了深入剖析。结果表明:研究型大学科研校长由8个胜任特征构成,涵盖了个性与职业素养、职业知识与技能和行为模式3个维度。

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