- 基于可变模糊集的研究型大学教学质量评价研究
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- 论文类型: 期刊论文
- 发表时间: 2013-04-15
- 发表刊物: 高等建筑教育
- 卷号: 22
- 期号: 2
- 页面范围: 17-23
- ISSN号: 1005-2909
- 关键字: 可变模糊集;教学质量评价;评价指标;语气算子
- 摘要: 针对研究型大学建设工程类课堂教学特点,从“学评教”角度构建了研究型大学课堂教学质量评价指标体系,应用语气算子与定量标度相对隶属度关系确定各指标权重,利用可变模糊集理论与评价模型对课堂教学质量进行定量评价.通过评价实例说明可变模糊集评价模型的原理与计算步骤,印证应用该模型的可行性和有效性.