Hits:
Indexed by:会议论文
Date of Publication:2005-07-01
Page Number:3
Key Words:大学物理;双语教学;开拓思维
Abstract:通过作者大学物理双语教学的实践,介绍了大学物理双语教学合理利用资源,提高学生学习兴趣,开拓学生思维能力,培养学生发现问题,提出问题的能力方面的一些经验.
Pre One:大学物理学启发式教学的几点体会
Next One:在工科物理教学中采用多媒体教学手段的思考与实践
