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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2010-12-15
Journal:大学数学
Volume:26
Issue:6
Page Number:203-206
ISSN No.:1672-1454
Key Words:教学;数学分析;数学能力
Abstract:基本的专业数学能力可分为三个方面:数学发现能力,数学论证能力和数学表达能力.本文结合数学分析课程的教学实践,阐述通过具体教学环节,贯彻培养三种能力的有效途径和方法.
Pre One:Quading triangular meshes with certain topological constraints
Next One:高维分形函数与插值