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Date of Publication:2010-01-01
Journal:群文天地
Issue:14
Page Number:171-172
ISSN No.:1009-6302
Abstract:高校思想政治理论课的课堂教学质量直接关大学生思想政治教育的实效,具体到课堂教学中,教学方法的好坏可以直接影响课堂教学的质量.因而创新课堂教学的方法,完善课堂教学中的不足是必要的、紧迫的.本文结合当今形势特点,指出了当下课堂教学手段、模式、主客体等的一些不足,并据此提出充分利用多媒体教学手段、发展案例教学、教育者与被教育者的转换等几点建议以增强课程的实效性.