Release Time:2019-03-12  Hits:

Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2018-08-15

Journal: 高等建筑教育

Volume: 27

Issue: 4

Page Number: 106-109

ISSN: 1005-2909

Key Words: 辩论式教学;交通地理信息系统;教学设计;综合素质

Abstract: 交通信息类课程融入辩论式教学法,调动学生参与积极性,促进学生掌握知识、独立思考、应用技能.课堂辩论的题目选择、立论点的引导和准备、课堂辩论流程设计、教师对辩论节奏和自由辩论的有效引导是提高教学效果的关键点.辩论式教学法促进了学生参与教学设计,总结知识和发现问题,有效激发了专业学习的积极性和课外知识的学习热情,同时对展现和提高学生语言表达和逻辑思维能力有显著效果,是培养本科生综合素质的一种有效方法.