宋丹
个人信息Personal Information
研究员
博士生导师
硕士生导师
性别:男
毕业院校:大连理工大学
学位:博士
所在单位:高等教育研究院
学科:教育管理
电子邮箱:songdan@dlut.edu.cn
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我国高等教育改革发展的现实情境与趋势
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论文类型:期刊论文
发表时间:2015-05-01
发表刊物:当代教育科学
收录刊物:PKU
期号:9
页面范围:35-38
ISSN号:1672-2221
关键字:高等教育;管理创新;内涵式发展
摘要:我国高等教育改革发展过程中,依然存在着管理体制改革问题、高水平大学建设问题、学科专业结构问题、人才培养质量问题、社会服务能力问题和国际化发展问题.这就要求我国高等教育必须坚持走管理创新、特色显著、结构优化、质量增强、效率提升、开放扩大的内涵式发展道路.“十三五”时期,将呈现六大发展趋势.