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研究员
博士生导师
硕士生导师
主要任职：党委常务副书记、党校校长
性别：男
毕业院校：大连理工大学
学位：博士
所在单位：高等教育研究院
学科：教育管理
电子邮箱：songdan@dlut.edu.cn
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我国近代高等教育发展模式:三次转型与自觉探索
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论文类型：期刊论文
发表时间：2015-08-20
发表刊物：南昌大学学报（人文社会科学版）
收录刊物：PKU
期号：4
页面范围：121-126
ISSN号：1006-0448
关键字：高等教育;组织转型;制度转型;职能转型
摘要：我国近代高等教育发展模式,经历了清末传统书院向近代新式学堂的教育组织转型、近代新式学堂向近代大学的教育制度转型,以及近代大学由人才培养向社会服务的教育职能转型.其自觉探索之路在于:高等教育的转型加速了我国高等教育体制的变革,促使了高等教育的全面革新,推动了高等教育的国际化发展.