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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2016-12-11
Journal:新课程研究（中旬-双）
Issue:6
Page Number:105-106
ISSN No.:1671-0568
Key Words:个性;天赋;智力;英语学习;动机和态度
Abstract:英语学习涉及认知心理和认知能力的构建,学生个体的特征对英语学习能力有着重要影响.影响学生学习英语能力的主要因素包括:个体智力、个体天赋、个体个性、学习动机和态度等.教师影响学生学习动机的基本原则是根据学生的个体特点,有针对性地运用不同的教学方法,创建良好的课堂教学环境,引导和鼓励学生积极主动参加到教学活动中,使学生在英语学习中体会到成功.
