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论文类型：期刊论文

发表时间：2010-12-15

发表刊物：文学教育(中)

期号：12

页面范围：64-65

ISSN号：1672-3996

关键字：语法教学;研究型模式;语料库;数据驱动学习

摘要：如何进行英语语法教学历来就是争议较多的论题。我们提出的研究型学习模式从解决语法教学的实际问题入手,结合语料库语言学的研究成果和数据驱动学习,构建了一个语料丰富且可以给学生提供研究性学习的环境。在这个模式下学生可以通过协作学习和自主学习建构自己对语法的理解。