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发布时间：2019-03-10

论文类型：期刊论文

发表时间：2011-07-02

发表刊物：化学教育

收录刊物：PKU

卷号：32

期号：7

页面范围：20-22

ISSN号：1003-3807

关键字：新课标;高中化学;大学化学;相关性;化学平衡;电极反应

摘要：通过对新课标高中化学教材的特点分析及知识体系的归纳总结,与大学化学内容对比,并列举了几个简单实例来探讨两者之间的相关性.最后提出了大学化学教学中的几点建议.