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MOOC与我国高校化学类课程教学改革

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Indexed by:期刊论文

Date of Publication:2015-06-15

Journal:中国大学教学

Included Journals:PKU

Issue:6

Page Number:44-47

ISSN No.:1005-0450

Key Words:MOOC;化学类课程;教学改革

Abstract:MOOC 近年来迅速兴起,国内一批教师及教学团队已投身 MOOC 建设工作并取得了丰硕的成果。本文分析了已开化学类 MOOC 主要课程的类型及特征,指出我国高校化学类课程教学改革多年的实践和成果,为化学类 MOOC 的建设提供了重要基础。与此同时,MOOC亦为我国高校化学类课程教学改革提供了新的契机和动力。MOOC与我国高校化学类课程教学改革之间既相互融合又相辅相成。

Pre One:Hydrothermal synthesis of vanadium dioxides/carbon composites and their transformation to surface-uneven V2O5 nanoparticles with high electrochemical properties

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