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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2016-10-19
Journal:教育教学论坛
Issue:42
Page Number:226-227
ISSN No.:1674-9324
Key Words:土力学;课程教学;质量控制
Abstract:结合多年的土力学课程教学经历，为提高土力学教学质量，在课堂理论课教学、实验课教学、课后学习、设计工程案例分析以及考试等环节进行了改进探索。实践表明，教学质量得到了较好的控制，取得了较好的教学效果。
Pre One:A new testing method to estimate anchor trajectory based on modified chain profile predictions
Next One:砂雨法制备砂样的控制要素及均匀性分析
