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Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2013-06-12

Journal: 教育教学论坛

Issue: 24

Page Number: 31-33

ISSN: 1674-9324

Key Words: 工程案例;学术前沿;课程讨论

Abstract: 目前高校多数研究生课程教学仍处于知识传授层面,在培养研究生自主创新和解决实际问题的能力方面有所欠缺.本文以“船舶板壳力学”课程教学改革为例,提出了基于工程案例的教学方法,重点强调研究生了解学术前沿动态、引入实际工程案例理论联系实际和开展课程讨论与汇报的重要性.