Release Time:2020-04-26  Hits:

Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2012-09-12

Journal: 教育教学论坛

Issue: 26

Page Number: 146-148

ISSN: 1674-9324

Key Words: 学习能力;学习动力;分享经验法

Abstract: 针对目前高校学生的整体学习能力和学习动力逐渐削弱的现状，探讨了在教学过程中能够促进学生学习能力和动力的教学方法。重点强调了教学内容应该和学生的学习能力、学习动力相协调，教学内容的调整应该基于学习能力和学习动力的变化，以及同时能够不断地激发学生的学习动力。