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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2012-09-12
Journal:教育教学论坛
Issue:26
Page Number:146-148
ISSN No.:1674-9324
Key Words:学习能力;学习动力;分享经验法
Abstract:针对目前高校学生的整体学习能力和学习动力逐渐削弱的现状，探讨了在教学过程中能够促进学生学习能力和动力的教学方法。重点强调了教学内容应该和学生的学习能力、学习动力相协调，教学内容的调整应该基于学习能力和学习动力的变化，以及同时能够不断地激发学生的学习动力。
