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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2008-10-25
Journal:河北师范大学学报（教育科学版）
Included Journals:PKU
Volume:10
Issue:10
Page Number:124-126
ISSN No.:1009-413X
Key Words:案例教学法;建筑教育;创造性;师生互动;多元评价
Abstract:案例教学法具有生动,直观、密切联系实际等特点.将案例教学法引入建筑学,从教学理念、内容、形武等方面探讨了案例教学在建筑设计教学中的转换应用,并结合实际提出案例教学在建筑设计教学中应用的具体步骤与方法.
