Hits:
Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2018-05-21
Journal:现代外语
Included Journals:CSSCI
Volume:41
Issue:4
Page Number:493-504
Key Words:范畴化模式;范畴化基准;过度泛化;为言而思
Abstract:本文以“切割”类动词为研究对象,通过实验方法分析了日本人汉语学习者近义动词范畴化的特征。研究发现:学习者的语义范畴化习得受到了母语“为言而思”方式的影响,并出现了目标语中使用范围较广词汇、以及母语中使用范围较广词汇所对应的目标语词汇的泛化现象;范畴化基准的特征是影响习得难易程度的一个重要因素;目标语中感知较显著的范畴化基准更容易习得,母语中感知较显著的范畴化基准容易发生迁移。
