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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2011-08-31
Journal:化工高等教育
Volume:28
Issue:4
Page Number:50-52
ISSN No.:1000-6168
Key Words:化学实验;合作学习;创新
Abstract:文章介绍了在化学实验教学中,小组化教学法的实施情况。学生在实验开始前分成若干个小组,一起学习实验技术,分析影响实验结果的各项因素。该教学法的合理运用,能有效地培养学生的操作技能、创新能力和合作精神。