PCRgDNwzOaqeelzoJfHabdhPuFqkG4PDNtodiw0q9wqLkj7pGNRfKZmAJ1I4
Current position: Home >> Scientific Research >> Paper Publications

仿真与实验结合的车辆工程专业案例教学探讨

Release Time:2019-03-11  Hits:

Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2012-08-28

Journal: 实验室科学

Volume: 15

Issue: 4

Page Number: 131-133

ISSN: 1672-4305

Key Words: 卓越工程师培养计划;汽车被动安全;案例教学;仿真与实验

Abstract: 围绕“卓越工程师教育培养计划”进行学校车辆工程专业“汽车被动安全”课程规划,对培养合格的车辆专业技术人才具有重要意义.将企业项目引入课堂,采用仿真与实验结合的案例教学方式讲授课程,使在解决实际问题的同时掌握相关知识和技术手段,不仅使学生了解汽车被动安全方面的主要需求和技术手段,开拓了学生的视野,而且增强了学生的学习能力,提高学生的学习兴趣,使他们更为全面的掌握相关知识.

Prev One:Crushing analysis and multiobjective crashworthiness optimization of tapered square tubes under oblique impact loading

Next One:基于卓越工程师培养理念的汽车构造课程改革