- 实验情境下车辆工程专业英语课程改革的探索
- 点击次数：
- 论文类型： 期刊论文
- 发表时间： 2012-08-28
- 发表刊物： 实验科学与技术
- 卷号： 10
- 期号： 4
- 页面范围： 75-78
- ISSN号： 1672-4550
- 关键字： 车辆工程;专业英语;情境教学法;实验情境;交互式教学
- 摘要： 通过分析车辆工程专业英语的教学现状,引入情境教学法,提出了实验情境下ESP教学改革的思路。从＂创设情境—深入情境—展示情境—反馈情境＂四个阶段建立系统化的教学模式,并构建课时安排科学、师资设置合理、教学内容前沿、评价体系规范的全新课程教学体系。经教学实践检验,该课程改革实施效果明显。
