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论文类型:期刊论文
发表时间:2012-12-26
发表刊物:教育教学论坛
期号:36
页面范围:222-223
ISSN号:1674-9324
关键字:专业课;实践教学;习题
摘要:本文首先从认识的基本原理出发,指出以解决实际问题为导向的课堂教学才会取得好的效果.实践教学对教学具有重要的意义.作者从个人学习及教学的体会及中外对习题的态度上,提出在课堂教学中,通过习题的分析讲解,可以达到实践教学的目的.习题有可能也有必要去承担起实践教学的任务.