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应用能力与文化素养并重,四级后英语课程建设

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Indexed by:期刊论文

Date of Publication:2010-12-20

Journal:辽宁师专学报:社会科学版

Issue:6

Page Number:95-96

ISSN No.:1008-3898

Key Words:应用能力与文化素养;课程建设;多元智能理论;英美文学;文化

Abstract:随着大学生英语水平的逐年提高,提高阶段的课程研究日益成为大学英语改革的重心。教育部《大学英语课程教学要求》指出,我们的教学目的应包括“提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要”。即,一个强调个性化和多元化的后大学英语教学时代已经到来,设置多门英语特色课程正是多元智能理论在英语教学实践中的最佳切入点。开设文学、文化类特色英语课程是实现培养精英人才这一目标的有效方法之一。

Pre One:人文通识理念下英美文学特色课与人才培养

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