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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2012-10-10
Journal:教育教学论坛
Issue:29
Page Number:46-47
ISSN No.:1674-9324
Key Words:教学模式;授课;讨论;师资
Abstract:先进的教学方法是调动研究生课程学习积极性的关键.提出互动、实践型的研究生教学模式,即发展和完善课程中科研实践的内容,将基础知识与工程实践相结合；通过讨论式、报告式、体验式等教学方式,培养学生学习的主动性；建设一支老、中、青相结合的高水平师资梯队,以保证教学质量长期稳定发展和课程教学后续力量的有效接力.经过4年教学实践的探索和检验,该教学模式已经初成体系,提高了教学质量,受到了听课学生的广泛欢迎.
