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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2002-06-25
Journal:实验室研究与探索
Included Journals:ISTIC
Volume:21
Issue:3
Page Number:19-21
ISSN No.:1006-7167
Key Words:实验教学;专题实验;综合素质培养
Abstract:专业实验室在实验教学中应注重发现、培养学生的创新能力,提倡、鼓励个性发展.本文介绍了一种深受大学生称赞和欢迎的实验教学方式-专题实验研究,通过对教学内容与教学方式的改革,结合学生各自的爱好、特长,在灵活、生动的专题实验中,锻炼了学生的"四个能力",显著地提高了教学质量.
