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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2010-01-15
Journal:长春理工大学学报（社会科学版）
Volume:23
Issue:1
Page Number:132-133,140
ISSN No.:1009-1068
Key Words:双学士学位 英语四级后续教学 需求分析
Abstract:介绍大连理工大学"专业+英语"双学士学位的办学模式.进行问卷调查和专访以了解学生的学习目的和收获,以及学生对四级后续阶段教学的评价.调查表明"专业+英语"双学位办学模式是培养复合型人才的一条有效途径.
