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由志慎
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韩嘉瑶.由志慎.基于“政治等效”的概念隐喻日译方法——以党的二十大报告为例[J],文化创新比较研究,2024,8(01):43-48
张琴.由志慎.混合式教学环境下日语学习者认知投入的影响因素及引导策略[J],教育进展,2023,13(12):9646-9655
由志慎.首届二语习得汉日对比研究“学习型”国际研讨[J],国际学术动态,2022(03):28-30
由志慎.「誰か」における格助詞顕在型と無助詞型の使い分け[J],日本語文法,2022,20(1):53-61
由志慎.关于教材中以交际为目的的日本语教育语法的研究--以《新综合日本语》系列教材为例[A],“外语教学与人文精神培养”学术研讨会,2022
由志慎.中日教師の共同による基礎段階の「総合日本語」の実践研究[J],外语专业建设与人文精神培养2,2022(2):55-63
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李筱平,王玉明,王冲,Zhang Beilin,李贞,孟庆荣,Zhou Guixiang,闻艺,孙成志,由志慎,黄文澜,吴世兰,李捷,孙莲花,唐晓煜,孔月,成芳芳,新综合日本语基础日语第一册(第二版),大连理工大学出版社,2024
李筱平,吴世兰,李捷,黄文澜,王玉明,孟庆荣,闻艺,唐晓煜,赵立红,相卓,孙成志,Zhang Beilin,Zhou Guixiang,李贞,王冲,王健,Lin Leqing,由志慎,孙莲花,新综合日本语--听解日语--第1册,大连理工大学出版社,2024
李筱平,吴世兰,李捷,黄文澜,王玉明,孟庆荣,闻艺,唐晓煜,赵立红,相卓,孙成志,Zhang Beilin,Zhou Guixiang,李贞,王冲,王健,Lin Leqing,由志慎,孙莲花,新综合日本语--听解日语--第1册,大连理工大学出版社,2024
Zhou Guixiang,李捷,吴世兰,孟庆荣,Zhang Beilin,闻艺,唐晓煜,黄文澜,孙成志,高井曜子,王健,李贞,李筱平,王玉明,孙莲花,由志慎,Lin Leqing,《实用日本语》(初级下)(第二版),大连理工大学出版社,2024
Zhang Beilin,吴世兰,李捷,黄文澜,王玉明,孟庆荣,闻艺,唐晓煜,赵立红,相卓,孙成志,Zhou Guixiang,李贞,王冲,王健,LI Guanghe,Lin Leqing,由志慎,孙莲花,听解日语第一册(第二版),大连理工大学,2024
李筱平,孙莲花,由志慎,吴世兰,李捷,孔月,孙成志,成芳芳,王冲,Zhang Beilin,Zhou Guixiang,闻艺,李贞,唐晓煜,孟庆荣,王玉明,黄文澜,穆红,方光锐,王健,新综合日本语会话日语第三册(第三版),大连理工大学出版社,2024
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基于语料库的《习近平谈治国理政》中国核心术语在日本主流媒体中的译介与传播研究,其他,2023-03-28,在研
新文科背景下普通高校日语专业课程与教学改革研究,其他,2022-08-01,在研
中国陶行知研究会“十四五”规划“阅读与教师发展”专项课题,其他,2022-07-26,2023-12-01,结题
国家知识产权战略实施研究基地建设2022年协议,中央、国家其他部委项目,2022-06-17,2023-07-14,结题
语言类型学视角下动词语义范畴化的第二语言习得机制研究,省、市、自治区项目,2020-11-24,在研
国家知识产权战略实施研究基地建设2021年协议,中央、国家其他部委项目,2021-06-11,2023-07-14,结题