Hits:

Indexed by:期刊论文

Date of Publication:2010-05-15

Journal:科技与管理

Volume:12

Issue:3

Page Number:99-102

ISSN No.:1008-7133

Key Words:组织文化;团队学习行为;对立价值观模型

Abstract:大多数研究团队学习的文献只关注团队内部的影响因素,而对团队外部的组织层面的影响因素的研究较少.本研究关注组织层面的因素--组织文化对团队学习的影响.采用Cameron和Quinn提出的对立价值观框架(competing values framework,CVF)作为组织文化的测量变量,实证研究结果表明,组织文化越倾向"灵活性"和"关注外部",越能促进团队学习行为的产生,而组织的"稳定性"和"关注内部"倾向越强,则越不利于团队学习行为的产生.