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Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2009-06-25

Journal: 宁波大学学报（教育科学版）

Volume: 31

Issue: 3

Page Number: 72-75

ISSN: 1008-0627

Key Words: 博士生教育;改革;国际背景

Abstract: 在国际背景下,我国博士生教育进行了一系列的改革,制定了不同层面的行动措施,在生源质量、课程设置、指导与淘汰机制、学费支助、对外交流形式等方面取得了良好的改革成效.