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王冲

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Professor Supervisor of Master's Candidates

Paper Publications

[51]王冲.基于PAC分析的学习者心目中优秀教师形象研究[J],东北亚外语研究,2013,2:71-76
[52]王冲.中国人日本語学習者が求める「優れた」日本語教師像ー量的データと質的データによる実証分析[J],POLYGLOSSIA,2013,25:107-116
[53]王冲.「終了完了」の意味をもつ日本語類義語複合動詞の習得[J],東アジア日本語教育日本文化研究,2013,16:133-146
[54]王冲.中国日语学习者“必ず”的语义石化研究[J],外语与外语教学,2012,1:35-38
[55]王冲, 时代.中国日语学习者“必ず”的语义石化研究[J],外语与外语教学 CSSCI外语核心期刊,2012,1:35-38
[56]王冲.中国人日本学習者の「必ず」の意味知識形式[A],2012,293-293
[57]王冲.日语近义复合动词范畴体系构建中的差异化[J],高校外语教学与研究,2012,2:6-12
[58]王冲.基于用法的模式视角下的学习者的移动动词“行く”和“来る”的使用研究[J],高校外语教学与研究,2012,4:1-5
[59]王冲.探究合作学习对发展日语专业研究生共通能力的影响[J],大学外语研究文集,2012,13:454-460
[60]王冲, 王冲林小愔.中国人日本語学習者の中日同形のサ変動詞の使用実態[D],日本语言文化研究,2011,701-708

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