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Indexed by: Journal Article
Date of Publication: 2015-07-25
Journal: 西部素质教育
Issue: 8
Page Number: 36
Key Words: 动漫;日语专业;日语学习
Abstract: 本研究为了调查学习日语是否对增加中国青年一代了解日本文化存在影响,以中国日语专业大学生和非日语专业大学生为对象,调查两个群体对日本动漫抱有怎样的态度.结果显示,我国大学生对于日本动漫具有积极的印象,并且受到日本动漫的影响较大.但是,学习日语是否对大学生了解日本动漫及对日本动漫的印象存在影响,则得出了否定的答案.