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比较学习法在化学实验教学中的应用: 点击次数：; 发布时间： 2019-03-10; 发布时间：2019-03-10; 论文类型：期刊论文; 发表时间：2017-04-28; 发表刊物：实验室科学; 卷号：20; 期号：2; 页面范围：17-19; ISSN号：1672-4305; 关键字：有机化学实验;茶叶;咖啡因;比较学习法; 摘要：介绍了从茶叶中提取咖啡因的两种不同的实验方法.针对咖啡因的特点,从提取液(乙醇和水)的性质出发,分别用索氏提取和浸提的方法分离茶叶中的咖啡因,对两种方法的实验条件、操作步骤、实验结果、教学侧重点等方面进行了比较,阐明了物质性质与实验方法、操作步骤的对应关系.学生可根据文中提供的信息,并结合具体实验操作,能够更好地理解化学实验内容,掌握有机化学实验中的比较学习法,提高创新能力和实践能力.

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高级工程师

性别：男

毕业院校：大连理工大学

学位：博士

所在单位：化学学院

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