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论文成果

汽车理论课堂教学与卓越工程师培养模式探索与实践

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论文类型：期刊论文
发表时间：2013-04-24
发表刊物：教育教学论坛
文献类型：J
期号：17
页面范围：225-225,226
ISSN号：1674-9324
关键字：人才培养;课堂教学;车辆工程
摘要：研究型大学培养出具有一定工程实践能力的本科生已成为时代发展的必然要求。本文通过对我校车辆工程人才培养体系的剖析，以工程实践为基础、理论教学为主导，探索汽车理论课程教学的新思路、新方法，从而使学生在掌握坚实理论知识基础上具备过硬的科研与实践能力，达到知识一体化的教学战略目的。

上一条：汽车弯道防侧滑／侧翻控制器设计

下一条：摇臂-转向架轮式月球车驱动协调控制仿真研究

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