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- 解德渤, 崔桐.我国高校学科建设的制度意蕴、困境与创新[J],现代教育管理,2021,7:54-61
- 尚趁, 解德渤.美国大学崛起的制度秘密——以大学法人制度的两次转型为考察中心[J],黑龙江高教研究,2021,1:87-91
- 解德渤.中国特色高等教育学理论体系何以构建——基于学科隐喻的视角[J],高等教育研究,2020,41(7):49-57
- 解德渤, 崔桐.大学课堂革命何以可能——研究性教学的旨趣、实践及其挑战[J],重庆高教研究,2020,8(3):56-66
- 解德渤.如何打造“金课体系”:大学课程改革的框架设计与制度创新[J],四川师范大学学报(社会科学版),2020,47(1):96-101
- 解德渤, 尚趁.高等教育强国建设的公平之维——基本逻辑、理论框架与行动方略[J],福建师范大学学报(哲学社会科学版),2019,6:159-166
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- 解德渤.从《民法通则》到《民法总则》:我国公立大学法人分类的可能及其证成[J],现代教育管理,2019,6:35-41
- 解德渤.高等教育强国实现路径(笔谈)·高等教育强国建设需要什么样的高等教育公平[J],高等教育研究,2019,40(5):26-28
- 解德渤.公立大学法人制度70年(1949-2019):历史考察、现实审视与改革走向[J],清华大学教育研究,2019,40(4):46-54
- 解德渤.公立大学法人制度的域外实践与中国镜鉴——以两大法系为考察中心[J],中国高等教育评论,2019,01:107-123
- 解德渤, 李枭鹰.中国特色学科评估体系的优化路径——基于第四轮学科评估若干问题的分析[J],厦门大学学报(哲学社会科学版),2019,1:96-103
- 解德渤.高等教育治理现代化两大路径框架的数学解释[J],重庆高教研究,2019,7(3):61-66
- 解德渤, 刘强.高等教育学批判研究范式的意涵、价值及其运用——与王旭辉博士商榷[J],现代大学教育,2018,6:22-27
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- 超学科科研协同机制研究, 省、市、自治区项目, 2020/11/24-2023/11/10, 结题
- 中国大学学科建设的历史考察与实践机制研究(1949-2019), 国家社科基金单列学科项目, 2019/07/08-2023/12/29, 结题
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