副教授 博士生导师 硕士生导师
其他任职：建设工程学院
性别：男
毕业院校：英国伦敦大学学院
学位：博士
办公地点：海岸与海洋工程全国重点实验室
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发布时间：2025-12-31 点击次数：
临近年末，该课程也临近尾声，作为一名本科原港航专业的学生，我深感张老师的用心良苦，起初以为这门课讲解的更多的是数值模拟的内容，我还担心自己因流体力学知识不扎实而听不懂课，但真当走到张老师的课堂，没有晦涩难懂的公式推导，目的也不是仅仅让我学会数值模拟的使用，而是让我理解数值模拟的本质，用通俗易懂的语言揭示水动力学的物理本质，张老师擅长从知识的本质出发来启示学生理解和思考。
其中令我印象最深刻的是张老师对波浪折射现象的解释，在那节课之前我对折射现象的理解仅仅停留于对教材中的斯奈尔定理的公式的描述，仅仅只是迫使自己接受了不同的水深的波速与入射角比值的关系，但张老师将波浪的这种折射与光的折射现象类比，将不同水深的水体看作不同的介质，当波浪入射后随水深的变化，其经过的介质发生改变从而引起波浪的折射现象。这种从本质出发思考问题的方法是我在任何一本书中都学不到的，这也是我第一次对这种“大一统观点”所震撼，我惊奇于张老师看问题的角度，同时也给我启示：在未来的学习与研究中要更多的深入本质的思考，要从物理现象深入到物理本质。不止于此，从波流两相的讲解，波浪类别的区分，三大方程的理解，在课堂中，我在张老师身上我感受到一位学者对于真理的不懈追求，对于后辈启蒙教育的用心良苦。
对我来说这门课更像是一门专业启蒙课，张老师和宁老师从基本的海洋工程的物理本质，到前沿的研究课题，宁老师更是分享了自己带过的硕博生的课题，来启示我们搭建未来自己的研究方向，再以自身经历向我们说明科研的道路并不是一帆风顺的，我们要坚持对学术的热忱，对真理的追求。两位老师使得这门课不仅具备应有的专业水准，更有着无可比拟的启蒙意义。
