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  • 张振铎 ( 助理教授 ) 赞

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  •   助理教授   硕士生导师
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中国民办高等职业教育阶段性发展质量评价研究：基于探索性案例的组态研究

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发表时间：2024-03-30
发表刊物：中国职业技术教育
期号：34
页面范围：57-65
关键字：民办高等职业教育; 阶段性发展; 高校评价

 

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