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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2012-11-15
Journal:中国建设教育
Issue:06
Page Number:53-56
Key Words:研究型大学;本科生;培养机制
Abstract:研究型大学的一个重要功能是培养社会和国家所需要的高层次研究和应用型人才,是位于高等教育"金字塔"结构的顶端部分。本文对研究型大学本科生培养目标进行了系统分析,对比研究了中美两国研究型大学本科生培养目标的差异,探讨了现阶段研究型大学本科生教育存在的主要问题及相应的应对策略,对未来研究型大学本科生的培养模式给出了建议。
